格乐大学组织社区健康旅游促进青少年发展项目顺利举办
(来源：泰国格乐大学 时间：)
2026年3月13日，由格乐大学国际学院联合英格兰国际学院及学术推广与社会实践中心共同主办的“社区健康旅游促进青少年发展项目”在泰国暖武里府挽磨通县兰坡镇瓦兰坡学校（Wat Lampho School）成功举办。本次活动吸引了来自Charoenrat Upatham学校与Wat Lampho学校的约80名小学高年级师生积极参与。
开幕式上，项目负责人Dr. Kobkullaya Ngamcharoenmongkol深入阐述了健康旅游（Wellness Tourism）的核心理念与发展前景。她指出，健康旅游顺应全球健康发展趋势与可持续发展理念，通过系统整合健康知识、地方文化资源与社区参与机制，推动旅游与健康产业协同发展。培养青少年对健康旅游的认知与实践能力，不仅有助于为社区未来发展储备关键人才，更能增强其对本土文化的认同感，提升领导力，并通过沉浸式体验学习深化对社区实际情境的理解。
本次活动内容丰富、形式多元，融合学术讲座与实践体验，汇聚了多个领域的专家学者。英格兰国际学院院长Dr. John Christopher Walsh与多名博士研究生共同参与授课，这些博士生分别来自 缅甸、中国、越南、印度尼西亚和巴基斯坦。他们向学生介绍了旅游管理的基本理念、社区旅游的发展模式，以及青少年在推动和参与地方旅游发展中的重要作用。
在健康知识方面，中医专家Suparata Kiativich博士为泰国学生们介绍了结合中医养生理念与生活方式医学的健康管理知识，帮助青少年树立科学健康的生活方式。医药和护理科学系主任赵晔博士则展示了现代科技在健康管理中的创新应用，介绍了通过数字应用程序进行健康评估与疾病早期预防的方法，让学生们领略了科技赋能健康的无限可能。
健康促进实践环节更是亮点纷呈。来自山东中医药大学的专家苏艳青博士和沈玮博士带领学生们体验了八段锦基础练习。通过中国传统功法训练，学生们不仅提升了专注力与身体平衡能力，更学习到了适合日常坚持的健康锻炼方式，感受中国传统养生文化的独特魅力。
本次活动还为参与项目的国际学生提供了深入了解泰国文化与社区生活方式的宝贵机会。通过与当地学生和社区居民共同参与活动，国际学生沉浸式体验了泰国社区文化，促进了不同文化之间的交流与理解，进一步加强了国际学生与泰国社会的互动与联结。
本项目旨在提升青少年对健康旅游理念的认知，鼓励学生积极参与社区旅游资源的开发与宣传，同时通过健康活动的推广，为社区健康旅游的发展奠定坚实基础。项目实施后反馈显示，学生们对健康旅游的概念有了更深入的理解，并提出了多项关于社区旅游路线发展的创意与建议。社区也逐步形成了可持续发展的健康活动示范模式，为未来发展健康旅游提供了良好范本。
此外，该项目也成为未来学术合作与联合研究的重要起点。展望未来，大学、社区以及国内外教育机构有望在健康旅游、社区健康促进以及东方传统医学与生活方式医学融合应用等领域开展更多合作研究，共同推动社区可持续发展，为青少年成长与社区繁荣注入源源不断的活力。
