格乐大学举办中国-东盟教育交流周《后疫情时代中华优秀传统文化教育的创造性转化与海外交流》分论坛精彩回顾
(来源：泰国格乐大学 时间：)
2022年12月4日，在泰国格乐大学举办的中国—东盟教育交流周主题研讨会分论坛《后疫情时代中华优秀传统文化教育的创造性转化与海外交流研讨会》举行，中国文化艺术发展促进会杨晓阳主席线上出席并致辞，来自北京语言大学、清华大学、中央美术学院、福建师范大学、格乐大学、泰国留学中国大学校友总会、泰国华文作协的专家学者参会并发表主题报告。分论坛由格乐大学中国国际语言文化学院院长罗勇主持。
中国文化艺术发展促进会主席杨晓阳在致辞介绍了中国文化艺术发展促进会成立三十余年以来致力于中国传统文化和当代文化以及未来文化的研究、创新和海外研究的工作，表示这次合作合作在疫情特殊时期，非常得有意义，希望征求各方面的意见，听取各方面的经验，与各个方面加强联络。中国文化艺术发展促进会是对政府文化体制内的一个补充，尤其是对中国文化的传统文化的保护以及海外文化艺术推广的实质发挥。这次在泰国格乐大学加入中国文化艺术发展促进会，并共同合作成立中国文化艺术发展促进会传统文化教育专业委员会组委会，这是一个很好的平台。杨会长强调，在今后的日子里，我们要不断商讨重大的海内外文化的问题，让这些问题在我们手里有所突破，使得我们发挥更大的对中国传统文化传播的作用，也希望大家共同努力，为世界文化做出更新更大的变化！
↑ 中国文化艺术发展促进会主席杨晓阳教授
中国文化艺术发展促进会秘书长王建国先生接着宣布了中国文化艺术发展促进会传统文化教育专业委员会组委会组委会任职名单，并祝贺新成员加入委员会，希望大家团结一致、不负众望，担当使命、创造辉煌！
↑ 泰国格乐大学国际学院艺术教育研究中心执行主任，中国文化艺术发展促进会传统文化教育专委会副主任侯立斌
泰国格乐大学国际学院艺术教育研究中心执行主任、中国文化艺术发展促进会传统文化教育专委会副主任侯立斌首先介绍了泰国格乐大学的辉煌历史，格乐大学70年来在中文教育上做出了巨大的贡献，培养了上万名泰国学生，激起了泰国人学习中文的热潮。尤其是在10月31日 “文化与文明论坛”中华文化海外传播与影响力主题研讨会，被人民网等诸多主流媒体报道转载，这是对格乐大学在中华文化海外传播的认可与肯定。
格乐大学在学术和科研方面也做出了卓越的成就，并被授予QS五星大学，QS亚洲排名上升到149位。紧接着在11月28日，尼山世界儒学中心泰国格乐大学分中心成功挂牌，以及今天格乐大学加入中国文化艺术发展促进会，这标志着格乐大学在中国传统文化教育方面持续深耕的决心，有力促进世界多元文明的交流。
在专委会未来工作计划中，侯立斌倡议提出了多种主题活动，力求将中国传统文化、传统艺术传播到海外，并落地生根发芽，焕发出新的活力。
↑ 祖晓梅教授报告部分截图
在中华优秀传统文化教育的创造性转化报告的环节，北京语言大学汉语国际教育研究员教授兼职研究员祖晓梅教授发表了“中国传统文化的教学”的报告。祖教授表示，在新时期，中华文化的发展是世界文明的一部分，而且是在世界文化不断交流中，互相学习，互鉴之中。在国际中文教育中，我们不仅让学者了解关于中国传统文化的知识，而且要具备能够描述解释比较客观评价、培养跨文化交际能力。在教学中能够引起共鸣才能够让学者产生兴趣并对中国文化更加喜爱。
↑ 清华大学美术学院博士生导师，清华青岛艺术与科学创新研究院执行副院长汪建松教授
清华大学美术学院汪建松教授作了“传统文化的当代转译——清华艺科院非遗保护传承实践”主旨演讲，以“清华大学美术学院-BMW非物质文化遗产保护创新基地”落地清华艺科院之后的实践历程，全面展示了艺科院在传统文化的当代转译过程中的实践经验和丰富成果。详实地介绍了设计师与非遗传承人合作的历程、经验与心得，集中反映了近年来非遗传承人在“非遗走入现代生活”进程中消费者洞察、产品线研发、市场化营销等方面的思考、探索与创新实践。汪教授向东盟与会各界传达了合作交流的愿景，真诚希望通过此次交流，将研究院在中国的非遗实践经验与世界分享，相互促进、共同发展，为人类共同的文化遗产作出贡献！
↑ 中央美术学院博士生导师、中国公共艺术研究中心主任王中教授
基于文化的优势是最根本的，是难以替代和模仿的，最持久和最核心的竞争力--迈克尔·波特，中央美术学院王中教授以“艺术启迪未来”的演讲中，首先引用迈克尔·波特的一句话展开，强调文化是最大的不动产，贮存文化、流传文化和创造文化，是城市的三个基本使命；指出文化具有使城市更繁荣、更安全、更可持续的力量。
推进人文城市建设，积极开展城市更新行动，城市更加关注结构优化、品质提升、文化品位，更加注重特色魅力彰显、空间价值增进、艺术设计创意赋能。新时代、新形势，新要求，，城市更新既要提升城市功能定位，更要重新发现城市源动力。通过艺术设计创意赋能，实现文化振兴、特色魅力彰显和空间价值增进。城市更新应以人为本、以文兴城、与美同行、向心共生。
↑ 中央美术学院建筑学院副院长崔冬晖教授
中央美术学院建筑学院副院长崔东晖教授发表了题为“冬奥与国家形象”的报告：在中国成立70年的这个构架中，国家形象是立体的，它包含了新中国的经济、政治、文化、社会和生态等诸多方面，在这个过程中，我们能够看到在这个国家形象的角度，我们会看到多元、饱满充分的形象，而我们作为文化的传播者、设计者和教育者，我们相信以东盟作为基础，以东南亚为基础，我们希望全人类向光明和和平真诚大道推进并创造合理的生活方式。
↑ 岭南师范学院副院长、华南师范大学博士生导师、中山大学中外管理研究中心兼职研究员戴黍教授
岭南师范学院副院长、华南师范大学博士生导师、中山大学中外管理研究中心兼职研究员戴黍教授的报告题目为“儒家的自我管理与当代转型 基于 “为仁由己”的解析”：中华传统优秀文化寓于经典文献、良善礼俗乃至先贤事迹之中，为令人所知、在当代可行，其创造性转化也应本于传承、应乎时实，且颇不同于原有形态。这种不同，即是对时代剧变的适应，也是基于理路贯通的内在需要。儒家提倡将他人包容于自我修养或自我管理，其核心意义在于这是自我发展的必需。儒家的自我从来都不是孤立自存、漠视外界的，而是具有基于社群、超越个体，成就他人，投身实践的入世的积极属性和志趣。
↑ 泰国留学中国大学校友总会丁佩佩
在中华优秀传统文化教育的海外交流报告环节，泰国留学中国大学校友总会丁佩佩发言中介绍了留中总会的历史与现状，特别是在为泰中语言、文化、教育等方面的取得的优异成绩。留中总会一直在实践总会的宗旨，增进在泰国留学中国各大校友即所有留学中国校友会的友谊合作，在泰国推广中华文化方面，发挥对泰中两国情况熟悉的特长，促进两国传统友谊和经济、科技、教育等方面的交流合作，充分发挥桥梁与纽带的作用，所以留中会必须后浪推前浪，借助这个平台，让留学生发挥更大的作用，共创美好的未来。
↑ 泰国华文作家协会副会长杨玲
泰国华文作家协会副会长杨玲在题为“泰国华文文学与中华传统文化的海外交流”的报告中介绍了泰华作协和泰华文学的概况，并表示泰国华文文学有一片绿洲，有一群人在默默的推动泰国华文文坛的发展。泰国是华人华侨华裔最多的国家之一，为后人留下了宝贵的文化遗产，也给我们树立了学习的榜样。泰华作协在泰华文学发展中有着非常积极的的作用，互相交流，共同进步，定期举办各种文学比赛以增加文友们的兴趣和热情，从而促进泰华文坛活跃，挖掘培养年轻人才，发掘泰华文学接班人，培育他们走上文学创作道路！
↑ 李诠林教授报告部分截图
福建师范大学教授、格乐大学特聘教授李诠林教授在“泰国华文文学与中华传统文化的海外交流”中指出中泰之间的华文与华文文学是中泰两国文化交流的最佳途径之一，应当进一步发扬优良传统，在既有扎实基础上推动其蓬勃发展，提升两国的文化交流水平与影响力。
↑ 格乐大学国际学院席德华博士
格乐大学国际学院席德华博士发表了题为“侨批与中华文化海外交流”的报告，席博士介绍了侨批涵盖侨乡与世界各地政治、经济和文化交流信息，融合中外商贸往来的历史关系，从邮传、驿递、金融、汇兑等方面的历史记录中，研究侨批记载着当时侨居国和中国的时事邮政和经济发展与变化情况，对应从侨批写出去的“回批”。这是一个不断往外输送文化资源的过程，有助于在海外华侨传承坚守中华传统优秀文化，也为侨乡与海外的文化联系与交流架起了桥梁。
↑ 来自缅甸的Dr.Saw Thant Zin
来自缅甸的Dr.Saw Thant Zin在“缅甸袍波关系下的中华文化交流Chinese Culture Exchange Under Pauk Paw Relationship in Myanmar”的主题发言中介绍缅甸与中国的历史与当代关系，重点介绍了当代两国袍波情谊关系下在中华文化交流等方面取得的成就。
↑ 闽江师范高等专科学校副校长陈强教授
闽江师范高等专科学校副校长陈强教授发表了题为“助力海外华文教育 搭建中文文化传播桥梁”的报告，陈教授介绍了学校在海外华文教育的工作经验，以海外华文教师师资培训为例，帮助华文教师积极主动探索中华文化的教学模式和传播方式，总而言之，华文教育有助于世界各国人民了解中华语言文化，增进对中国的了解与认同，推动海外华文教师的专业发展和中华优秀传统文化在海外的传播。
格乐大学中国国际语言文化学院院长罗勇博士在总结中表示，今天成立了中国文化艺术发展促进会传统教育文化教育组委会，我们也希望在以后的工作当中，发挥各位自身优势，做好在中华文化传统创新与传播的工作。今天通过中华优秀传统文化教育的创造性转化报告，我们也了解到了中华传统文化在现代社会的转化创新应用与推广。我们在中华传统文化海外交流研讨中，各位专家分享了泰、中、缅、新等各国中华文化海外交流取得的经验与成绩。我们不仅聆听了各位专家学者为我们讲述了中国-东盟的教育故事，也分析了后疫情时代我们面临的机遇与挑战，我们感受到了教育、科技、文化的融合的魅力，加深了中华优秀文化传统教育的创造性与海外交流重要性的认识。希望大家能够把这些内化于心，为后疫情时代国际教育与中华文化创造新转化与海外交流做出贡献。
